APRENDIZAJE HÍBRIDO: POR QUÉ INVERTIR EN TECNOLOGÍA DE AUDIO DEBE SER UNA PRIORIDAD
Las aulas y los anfiteatros presentan un aspecto y un sonido algo diferentes hoy en día. Al estallar la pandemia, las aulas tradicionales se transformaron rápidamente para adaptarlas a la modalidad de aprendizaje híbrido. Aunque al principio se toleraron los contratiempos relacionados con la mala calidad del audio para los que se conectaban a las clases desde casa, ya no son aceptables ahora que la transición a la modalidad híbrida se ha convertido en una realidad a largo plazo. Por eso las instituciones educativas han estado buscando nuevas plataformas de colaboración audiovisuales. Pero, ¿qué tecnología se necesita para lograr la equidad en el aprendizaje? ¿Cómo lograr que los estudiantes compartan conocimientos, aprendan desde cualquier lugar y participen plenamente con independencia de su ubicación, el dispositivo empleado y el idioma?