教育行业受到全球冠状病毒大流行的严重打击。研究所，大学，学校和培训机构将学生送回家。通过在线模块和虚拟协作工具提供课程。在整个疫情期间，教师和讲师使用的视频会议解决方案更适合社交互动，而不是提供学习。

现在，由于我们依旧在探索后疫情世界中如何工作，对于一个渴望在远程或课堂上增强学习能力的行业，下一步该做什么呢？

首先，让我们快速回顾一下大流行的开始。高等教育视听（AV）技术的采购出现了明显的停顿，与其他部门相比，正在进行中的项目的关闭速度要快得多。

舒尔集成系统全球销售副总裁Jim Schanz说：“不幸的是，对于许多人来说，这导致了一系列解决方案的实施，这些解决方案旨在在短期内“只是完成工作”，而没有太多关注学生体验”。

加快投资

教育和培训提供者正在投资技术，以帮助他们适应新的社交距离准则，这些准则要求较小的学生群体在较大的房间和演讲厅中隔开。在某些情况下，这导致人们意识到，当前的流式传输和远程学习方案可能不足以提供高质量的教学，尤其是在一对多类型的应用程序中。

现在，对于许多机构来说，他们显然需要专用的工具来提供这种水平的学习，而许多当前的视听设置根本无法解决这些问题。

在舒尔，我们预计会看到小型会议室的增长，与大型空旷的演讲厅或礼堂相比，教师或讲师可以在更适合传递信息的空间中向偏远的团体演示。

Jim Schanz补充道：“在音频和视觉设置方面，我们还希望看到这些空间与高端会议室相提并论。”  

重点将是确保以无缝的方式使每个人都能被听到，可以提出问题，以及可以查看和共享文档。

准备进行远程学习

教育部门转向远程学习的速度意味着许多机构必须适应远程学习类型的情况，而且许多机构还没有完全做好准备。

Jim Schanz表示：“并不是所有的大学都真正地完全设置了一个很好的远程学习计划，并且他们的许多经验清楚地表明了这些大学在音频系统方面的位置很差。最终用户有机会发现不足之处，并查看设备根本不符合标准的地方，许多人已经确定了需要一个好的视听系统来正确教育一对多类型的应用程序。”

课堂上的社交距离

今天，学校处于不同的阶段，具体取决于它们在世界上的哪个地方。有些人决定将上半年或整个年度都远程教学，而另一些人则在教室中将远程学习和社交隔离结合在一起。无论哪种情况，从长远来看，针对社交场所的教室量身定制的音频解决方案都是其特色。例如，舒尔的Microflex Advance等具有可调整覆盖范围的阵列话筒，既可以确保无论空间大小都可以舒适地听取教员的声音，并且可以使学生在上课时自由发言，而不必四处走动。

该技术还确保远程学生可以在物理教室中听到并理解其他同学和学习提供者的问题和讨论。在这种情况下，教师和学生语音的这种清晰度是至关重要的。但是，我们都知道，并非所有的讲师，培训师或老师的声音都很大。因此，我们建议使用语音升降技术。语音提升在许多应用程序和环境中很有用，尤其是在对话是交互式和多方向的情况下，例如除了房间前面的主要讲师之外，还包括有社交距离的学生。它不需要绕过话筒来捕捉学生的问题和讨论，从而确保每个学生无论在房间还是在家中都可以参与到对话中。

任何学习环境中的绝对清晰度

大规模的远程学习是突然而出乎意料的。它展示了视频会议在学习场景中的巨大价值，同时还展示了许多视音频解决方案的缺点。考虑到这一点，不足为奇的是，教育界现在将注意力转向更先进的硬件和集成软件，旨在在任何教学和学习环境中提供一致的音频清晰度和语音清晰度。

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